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My name is Choeying Dhondup and I have done my schooling from T.C.V. School, Upper Dharamsala. I joined Vernasi , Tibetan Institute higher Studies Sarnath University in the year 1977 and completed my further studies in Tibetan language and Buddhist philosophy.

I once again became a part of T.C.V. School, but this time as a Tibetan language teacher at T.C.V. School, Lower Dharamsala. There I have paid thirteen years of service, since from its first day of inauguration i.e. on 15^th May, 1984.

Later in the year 1997, I was transferred to a newly established branch school, T.C.V. Gopalpur and promoted to the post of headmaster, but within a very short period in the year 2005 I was once again promoted to the post of principal at T.C.V. School, Lower Dharamsala. There I spent seven more years serving the school, where I actually started my career in the education field.

At present I am working in T.C.V. School, Chauntra at the post of school principal, since from year 2012. Here in T.C.V. School, Chauntra at the moment there are 870 children and 96 staff members in total. There are 16 homes/domiciles and 2 hostels for senior girls and boys, and a special school for those children who are under special care. We have 31 classrooms and the average number of student in each class is 30.

This year, there are 138 new admissions and many of them belong to Himalayan regions and neighboring borders of Tibet, and most of them are poor and destitute.

The school endow with a dynamic and meaningful curriculum with balanced traditional and modern approaches for the holistic development of the children. We maneuver with both curricular and co-curricular activities efficiently, and had been insightful in reconstructing an appropriate course of learning.

At this materialistic and sophisticated era the preservation of our culture, tradition and identity is the greatest challenge for us, as our children easily get distracted and fascinated by these short term and intoxicated sources of fame and glory even at the verge of extinction of its real identity.

Taking this precious opportunity I on behalf of children and staff member would like to convey genuine gratitude and deep admiration to all our foreign friends and supporters, far in west and Europe for your generosity in facilitating almost everything that we call for in these years.

We the staff members and the children of T.C.V. School, Chauntra congratulate you for the recently inaugurated website and we anticipate that through this website many sponsors and friends of Tibet may draw closer to know more about us and will bring even closer to each other. I once again would like to thank Mrs. Barbara and her family, and other sponsors for your untiring support.

Choeying Dhondup                                                                         Dated 6th DEC. 2014
Principal
TCV School Lower Chauntra

Sinngemäße Übersetzung:

Mein Name ist Choeying Dhondup und ich absolvierte meine Schulausbildung in der TCV Schule in Upper Dharamsala. 1977 wechselte ich nach Varanasi und studierte an der Sarnath Universität Tibetisch und Buddhistische Philosophie.

Später wurde ich wieder Teil von TCV, als Tibetisch-Lehrer in der TCV Schule in Lower Dharamsala. Dort arbeitete ich ab der Schuleröffnung am 5. Mai 1984 13 Jahre lang.

Später, im Jahr 1997, wurde ich in eine nahegelegenen TCV Schule, nach Gopalpur versetzt, diesmal als Leiter der Schule. Nach einer relativ kurzen Zeit wurde ich 2005 zum Direktor der TCV Schule Lower Dharamsala ernannt. Dort, wo meine Schulausbildung begann, habe ich sieben Jahre lang als Direktor gearbeitet.

Seit 2012 leite ich die TCV Schule in Chauntra. Hier, in der TCV Schule in Chauntra leben derzeit 870 Kinder und 96 Betreuer (Lehrer, Hausmütter, etc.).

Es gibt hier 16 Wohneinheiten und 2 Häuser für Jugendliche, eines für Mädchen, eines für Burschen, und eine Betreuungseinrichtung für Kinder mit speziellen Bedürfnissen. Wir haben 31 Schulklassen mit durchschnittlich 30 Schülern.

In diesem Jahr wurden 138 Kinder neu aufgenommen; die meisten von ihnen kommen aus der Himalayaregion und aus dem Grenzgebiet zu Tibet. Die meisten von ihnen stammen aus sehr armen und mittellosen Familien.

Diese Schule bietet dynamische und sinnvolle Lehrpläne mit einem ausgewogenen Gleichgewicht zwischen traditionellen Inhalten und modernen Ansätzen für eine ganzheitliche Ausbildung unserer Kinder. Wir versuchen schulische und außerschulische Aktivitäten sinnvoll aufeinander abzustimmen und den Lehrplan entsprechend zu gestalten.

In diesem oberflächlichen und komplexen Zeitalter ist die Erhaltung unserer Kultur, Tradition und Identität die größte Herausforderung für uns, da sich unsere Kinder leicht ablenken lassen und fasziniert sind von (diesen) kurzfristigen und berauschenden Quellen des Ruhms und der Ehre auch auf die Gefahr des totalen Verschwindens der realen Identität hin.

Ich nütze diese besondere Gelegenheit mich im Namen aller Kinder und Betreuer in tiefer Dankbarkeit und echter Bewunderung bei allen ausländischen Freunden und Unterstützern im Westen und in Europa für Ihre Großzügigkeit zu bedanken. Fast alles, um was wir gebeten haben, konnte auch umgesetzt werden.

Wir, die Betreuer und Kinder aus Chauntra, gratulieren zur gelungenen Website und hoffen, dass durch diese Website viele Paten und Freunde Tibets uns näher kommen und mehr über uns erfahren.

Ich möchte mich noch einmal bei Barbara und ihrer Familie, aber auch bei allen anderen Paten für die unermüdliche Unterstützung bedanken.

Choeying Dhondup                                                                         Dated 6th DEC. 2014
Principal
TCV School Lower Chauntra